SESIONES, VIDEOS Y MASTERCLASS – OCTUBRE
Semana 5. Sesión 8 (07/10/2026):
- Presentación (desde inicio hasta 08’50’’).
- Prueba escrita I. Tema 55. Evaluación inicial (08’50’’ hasta 50’00’’).
- Actividad teórico-práctica: simulación de un SP (50’00’’ hasta 1h23’50’’).
- Retos de la semana (1h23’50’’ hasta el final).
|
|
Semana 6. Sesión 9 (14/10/2026):
- Presentación (inicio a 06’45’’).
- Documento. MECÁNICAS ATRACTIVAS (06’45’’ a 1h13’40’’).
- Técnicas de estudio y memorización (1h13’40’’ a 1h38’45’’).
- Actividad teórico-práctica: simulación de un SP (1h38’45’’ a 1h45’55’’).
- Retos de la semana (1h45’55’’ hasta el final).
|
|
| Sesiones 10 y 11
MECÁNICAS ATRACTIVAS – EXPLICACIÓN PREPARADORES EFOS – FASE DE ESTÍMULO II |
| Parte I: Carmelo (preparador en CLM): desde el inicio hasta la conquista del As. |
|
| Parte II: Ana (preparadora en Madrid): desde escalera de cartas hasta consecución de desafíos por equipos. |
|
| Parte III: Nico (preparador en CLM): desde escape room hasta juegos de mesa. |
|
| Parte IV: Jorge (preparador en Alicante): otras dinámicas interesantes. |
|
| ALICIA TORRENTE. EX-OPOSITORA DE EFOS+FORMACIÓN |
- Alicia Torrente y su experiencia como opositora
|
|
Semana 7. Sesión 12 (21/10/2026):
- Presentación (inicio a 39’).
- Documento. EDUCACIÓN EMOCIONAL (39’00’’ a 1h05’50’’).
- Apartado de la PD. INTRODUCCIÓN (1h05’50’’ a 1h46’00’’).
- Análisis LOMLOE y normativas asociadas (1h46’00’’ a 2h49’05’’).
- Actividad teórico-práctica: simulación de un SP (2h49’05’’ a 3h06’55’’).
- Retos de la semana (3h06’55’’ hasta el final).
|
|
