Luis Secundaria Ordinarios Elche 23-24 SESIONES

por | Sep 1, 2023

¡BIENVENID@S DE NUEVO: UN PLACER VOLVER A TRABAJAR CON VOSOTR@S :-)!

 

SESIONES GRABADAS EN CLASE 2023-2024 y masterclass:

 

 

SEPTIEMBRE

 
Semana 1. Sesión 1. 13 de septiembre 2023. Presentación
Semana 2. Sesión 2. 20 de septiembre 2023. Cómo hacer el resumen de temas (parte I)

  1. Introducción de la clase (hasta el minuto 11)
  2. Carta de la semana (desde el minuto 11 hasta el 16)
  3. Revisar todos los doc entregados (desde el minuto 16 hasta el 19 aprox.)
  4. ¿Qué temas me estudio? (desde el 19 hasta el 34 aprox.)
  5. Consideraciones a tener en cuenta en la configuración del resumen del tema. Parte I (desde el minuto 34 aprox. hasta 3h y 02 minutos aprox.)
  6. Retos de la semana (desde la 3h y 02 minutos aprox. hasta el final)
Semana 2. Sesión 3. 23 de septiembre 2023. Masterclass consejos prácticos preparación oposiciones.
Semana 3. Sesión 4 (29-9-23). Cómo hacer el resumen de temas (parte 2) + ejemplos UUDD + grupos trabajo.

  1. Introducción (hasta el minuto 6)
  2. Carta de la semana (desde el minuto 6 hasta el minuto 11 aprox.)
  3. Revisión documentos entregados esta semana (desde el minuto 11 hasta el min 15 aprox.
  4. Doc que explica cómo personalizar un tema. Parte II. (desde el minuto 15 hasta 2h y 10 minutos aprox.)
  5. Sesiones de ejemplo para complementar los SSPP de sesión (desde 2h y 21 minutos hasta las 2h y 40 min aprox.)
  6. Grupos de trabajo (desde las 2h y 40 min aprox. a las 3h y 31 minutos aprox.)
  7. Retos de la semana (desde las 3h y 31 min aprox. hasta el final).

 

OCTUBRE
Semana 4. Sesión 5 (4-10-23). Metodologías emergentes parte VI. Contrato didáctico + clase invertida + grupos interactivos + gamificación + ABJ + MdC + AA y además Ed. Emocional.

  1. Introducción + errores en los resúmenes del tema 55 (desde el inicio hasta el minuto 32 aprox.)
  2. Carta de la semana (desde el minuto 32 hasta el 36 aprox.)
  3. Revisión documentos entregados esta semana (desde el minuto 36 aprox. hasta el minuto 38 aprox.)
  4. METODOLOGÍAS EMERGENTES (desde el minuto 41 hasta las 2h y 26 minutos aprox.)
  5. Documento de educación emocional (desde 2h y 26 minutos hasta 3h y 09 minutos aprox.)
  6. Retos de la semana (desde las 3h y 10 hasta 3h y 12 min aprox.)
  7. Preguntas de fase de debate (desde 3h y 12 minutos hasta hasta el final).
Semana 4. Sesión 6 (7-10-23). Master class online reunión formativa para los familiares de los opositores con Ana Peinado. Esta sesión se grabó conjuntamente con el Programa EGEO.Índice:

  1. Programa EGEO: se atienden a las 4 primeras cartas (desde el minuto 12 hasta 1h y 40 minutos)
  2. Reunión con las familias para EFOS y EGEO (desde 1h y 40 hasta el final)

 
Semana 5. Sesión 7 (11-10-23). Prueba escrita de tema 55 + exposición de PD David Brocal
Semana 6. Sesión 8 (18-10-23). Mecánicas de resolución atractivas (parte III) + método de evocación + exposición de PD Sofía León.

  1. Fallos en los temas y revisión documentos (desde el inicio hasta min 22 aprox.)
  2. Carta de la semana (desde min 22 hasta min 24 aprox.)
  3. Mecánicas de resolución atractivas (desde min 28 hasta min hasta 1h y 46 min)
  4. Estrategia para el estudio y memorización (desde 1h y 46 min hasta 2h aprox.)
  5. Exposición oral Sofía León (desde 2h hasta 2h y 54 min aprox.)
  6. Retos de la semana (donde explico cómo resumir los SSPP y docs. digitales) (desde 2h y 54 min hasta el final).
Semana 7. Sesión 10 (25-10-23). Portada, índice e intro de la PD + opinión tribunales + resolución SSPP + fase de debate.
Semana 7. Sesión 11 (28-10-23) Masterclass online de gestión emocional con Ana Peinado. 2 horas
Semana 8. Sesión 12 (30-10-23). Apartado de fundamentación de la PD +  expo de PD de Luis Fornés + resolución SP teoría en EF atractiva + fase debate

 
 

NOVIEMBRE

 
Semana 9. Sesión 13 (9-11-23). SP de sesión (parte I) + consejos para exposición oral (parte I).
Semana 10. Sesión 14 (15-11-23). SP de sesión (parte II) + consejos para exposición oral (parte II)
Semana 12. (29-11-23). Sesión 16. Contextualización + competencias I

 

DICIEMBRE
Semana 13. Sesión 17 (5-12-23). Examen SP + competencias II 
Semana 14. Sesión 18 (13-12-23). Objetivos + expo PD Jaime Mira + fase de debate
Semana 14. Sesión 19 (15-12-23). Masterclass de inteligencia artificial: Guillermo Antón. 2 horas
Semana 15. Sesión 20 (20-12-23). Gamificación
Semana 15. Sesión 21 (26-12-23)-Masterclass grabada de ilustración, dibujos y representaciones gráficas (monigotes, etc.)
 

 ENERO
Semana 19. Sesión 22 (17-1-24). Reto 1 de contenidos + propuestas UUDD + Fase de debate.
Sesión 23. Congreso Virtual EFOS: Jaime Mira, Luis Fornés, Ana Álvarez y Alejandro Muñoz. Sus propuestas de programación son de 10 UUDD/SSAA. Se pueden coger ideas muy interesantes para vuestras programaciones,
Semana 19. Sesión 23 (20-1-24). Webinar EFOS explicación del doc de gestión emocional y otras ideas con Juanmi. Conectando con lo que vimos con Ana Peinado.
Semana 20. Sesión 24 (24-1-24). Retos 2 y 3 + análisis de la orden de oposición de primarias y posibles cambios para nuestras opos de secundaria.
Charla de 2h impartida el 7 de noviembre de 2022 en la que se explica los que es FITBACK: supone la monitorización europea de los test de la batería ALPHA (3ª versión: alta prioridad). Estos tests están en la batería y no otros, por razones científicas, como veréis. Intervienen en la charla diseñadores y colaboradores del proyecto de la Universidad de Granada. Info clave para estar al día en relación a los test físicos, es lo más actual a nivel europeo en relación a esta temática. Tendremos que incluir en nuestras UUDD los test de la batería ALPHA FITBACK (6 test) para poderlos monitorizar y comparar los resultados con alumnos de ese sexo y edad a nivel europeo. Una aclaración: hay 3 versiones de batería ALPHA y en una de ellas estaba el 4×10. En esta última no está.

 

Resumen: la propuesta sería meter: Batería ALPHA-Fitback + otros test que atiendan a capacidades o cualidades no medidas como el 4×10 (velicidad-agilidad) y el test de Wells adaptado (flexibilidad). Ahora bien, hay que dejar claro que monitorizaremos los 6 test espeficados en ALPHA-FITBACK y será de los que extraigamos conclusiones sobre el estado de salud en base a estos parámetros. Del resto podemos buscar baremos de referencia para compararse, pero no podremos extrapolar temas de salud asociados

 

Carpeta con las infografías relacionadas con el proyecto: https://www.dropbox.com/sh/d6x5g5ljmcabyli/AACq6lYddOrj62YgAb399cixa?dl=0
 

FEBRERO
Explicación oposiciones cataluña 2024.
Semana 22. Sesión 25. Retos desde el 4 hasta el 10 del apartado de saberes.
Semana 22. Sesión 26. II Congreso EFOS+FORMACIÓN. Febrero 2024.

ÍNDICE

  1. Presentación del congreso (desde el inicio hasta el minuto 3:43)
  2. Naomi Naranjo, Alicante Primaria’22. Nº2 tribunal y nº 10 oposición. PD: “Un mundo mágico con el que soñar” (desde el minuto 3:43 hasta el minuto 50:20’’). Al final se muestra de cerca la pizarra.
  3. Nicolás Cerezuela, Murcia Secundaria’23. Nº 2 tribunal y nº 12 oposición. UD/UP/SA: “Ultreria: camina acompañado y llegarás más lejos” (desde el minuto 50:20’’hasta 1h 55:50’’). Al final se muestra de cerca la pizarra.
  4. Alex Montaña, Andalucía Primaria’22. Número 1 tribunal, plaza a la 1ª. PD: “Campamento CrEFtácico: de Netflix al patio” (desde 1h 55:50’’ hasta 2h:39’:16’’). Al final se muestra de cerca la pizarra
  5. Mesa redonda. Consejos de tribunales de oposiciones:
  • Sofía Tamayo (Andalucía, Primaria’22) (desde 2h:39’:16’’ hasta 2h:56’:10’’)
  • Miguel Serrano (Murcia, Primaria’22) (desde 2h:56’:10’’ hasta 3h:11’:16’’)
  • David Brocal (Murcia, secundaria’23) (desde 3h:11’:16’’ hasta 3h: 28’)
  • Laura Valeria (Murcia, secundaria’23) (desde 3h: 28’ hasta 3h:48’)
  • Ronda de preguntas (desde 3h:48’ hasta 4h:16’37’’)
  1. Daniel Vidal, Andalucía Secundaria’23. PD: “El elixir secreto” (desde 4h:16’37’’ hasta 5h:00’:54’). Al final se muestra de cerca la pizarra.
  2. Julio Bermejo Murcia Secundaria’23. Nº 2 tribunal y nº 11 oposición. UD/UP/SA: “Con mucho mimo” (desde 5h:00:54’ hasta 5h:46’:00’’)
  3. Clausura del congreso (desde 5h:46’:00’’ hasta 5h:52’)
  4. Show room. Los ponentes mostrarán en un “stand” sus materiales e innovaciones (desde 5h:52’ hasta el final)
Semana 23. Sesión 27. Cómo hacer el guion de SA (parte I)

OS ADJUNTO EL VÍDEO DE ESTHER BLASCO, PORQUE EL MÍO PARECE QUE TIENE PRBLEMAS Y SE PARA AL MINUTO 4´39´´. 

DISCULPAD LAS MOLESTIAS. 

Semana 23, sesión 28. 17 de febrero 2024. Master class online de Diseño de cartas, logos e infografías con Canva. Juanjo y Andrea. 2h
Semana 24. Sesión 29. 20 febrero 2024. Cómo hacer el guion de SA (parte II) + Liga Multideportiva
Semana 25. Sesión 30. 28 febrero 2024. GOOGLE EFOS (parte I) + examen de legislación 18 mayo
 

MARZO

 
Semana 25. Master class grabada del curso 20-21 de AMN y TIC (secundaria) con José María. 4 horas y 42 minutos. Fue teórica porque se grabó en la pandemia.
Semana 26. Sesión 33. GOOGLE EFOS (parte II)
Semana 27. Sesión 34. Apartado metodología PA + explicación final eval. CrE actitudinales R
Semana 28. Sesión 35. Apartado de contenidos PA + muestra SA resistencia Luis Fornés
 

ABRIL

 
Plan autógeno de entrenamiento. Ver a partir de las 2h33´00´´
Semana 29. Sesión 36. Apartado de evaluación + guion SA resistencia Luis Fornés
semana 32. Sesión 37. Apartado de interdisciplinariedad + transversalidad + vídeo de innovación + fase de debate
Semana 33. Sesión 38. Apartado de TIC + apartado de MAD + consejos exposición oral PD y UD II
 MAYO
Semana 34. Sesión 39. Apartado de AC y últimos apartado de PD + autoevaluación exposición PD y UD aspectos informales
Semana 35. Sesión 40. Examen de legislación + modelo de SP de progresión 
Semana 36. Sesión 41. Modelo SP de SA + fase de debate
 
METODOLOGÍAS ACTIVAS Y EMERGENTES (juntas son 3 sesiones)
Parte I: Juanmi (preparador de Murcia).

  1. Presentación del documento de metodologías emergentes (desde el minuto 12 hasta 1h y 11 minutos)
  2. Aprendizaje cooperativo (desde 1h y 11 minutos hasta 1h y 54 minutos)
Parte II: Esther (preparadora en Valencia).

1.     App: desde el principio hasta 1:26:07

2.     ABP: desde 1:26:08 hasta 1:45:25

3.     ApS: desde 1:45: 26 hasta el final
Parte III: Jorge (preparador en Alicante):

Índice:

  1. Modelo ludotécnico: desde inicio hasta minuto 23:20
  2. TGFU: desde minuto 23:20 hasta 44:00
  3. MED: desde minuto 44:00 hasta el final
Parte IV: Ana (preparadora en Madrid): Modelo integrado + MRPS + MEP. Tiempo máximo: 1h y 30 minutos.

ÍNDICE:

1.- MIT-T (modelo integrado técnico-táctico): principio- min 14.

2.- MRPS (modelo de responsabilidad personal y social): min14- min 33

3.- MEP (modelo de enseñanza personalizada). Minuto 33 hasta el final
Parte V: Andrea (preparadora en Almería)

Índice:

  1. Alfabetización motora (min 44)
  2. Estilo actitudinal (min 57)
  3. Material autoconstruido (1h 15)
  4. Pedagogía de la aventura (1h 35)
Parte VI: Luis Fornés (preparador en Elche): Contrato didáctico + Clase invertida + Grupos interactivos + Gamificación (no se explica, que vean el SP y más adelante veremos una sesión específica) + ABJ + El método de casos + AA. Tiempo máximo: 1h y 30 minutos.

  1. Contrato didáctico
  2. Clase invertida
  3. grupos interactivos
  4. Gamificación
  5. ABJ
  6. MdC
  7. AA

MECANICAS DE RESOLUCIÓN ATRACTIVAS PARA SA Y SESIONES (juntas son 3 sesiones)
Parte I: Juanmi (preparador en Murcia) (va una semana antes):

  1. Introducción y consideraciones previas (desde 9′:30” hasta los 22′:30”)
  2. Fases comunes a todas las mecánicas (desde 22′:30” hasta 1h)
  3. BUSCA LOS TESOROS, SUPERA LOS DESAFÍOS Y RESUELVE EL ENIGMA FINAL (desde el minuto 22:30 hasta 1h:14′:30”)
  4. LAS CARTAS RETADORAS (desde 1h:14′:30” hasta 1h:36′)
Parte II: Esther (preparadora de Valencia)

  1. La conquista del As desde el inicio hasta 1. 10.30
  2.  Escalera de cartas hasta 1.24.
  3. Retos cooperativos de cartas y disfunción en redes sociales hasta el final
Parte III: Luis Fornés (preparadora de Alicante)

  1. Desafíos cooperativos (desde el principio hasta min 31 aprox.)
  2. Escape room (desde min 31 hasta min 53 aprox.)
  3. Candados digitales (desde min 53 hasta el final).

 
Parte IV: Ana (preparadora Madrid)

  1. kahoot gamificado (inicio- min 16)
  2. Juegos de mesa:
    1. La oca de la Resistencia (min 16-min 26)
    2. La oca de las emociones, trivial, dados (min 26- min 30)
    3. Matissepoly y monopoly  (min 30- min 43)
    4. Parchís de la Expresión corporal ( min 43-min 46)
    5. La ruleta de la fortuna y ejemplo de sesión de juegos adaptados (min 46- min 57)

3. Tableros de juegos (hasta el final)
Parte V: Andrea (preparadora en Almería)

 

Índice:

  1. El Bingo y variantes (desde 2h 30).
  2. Dados (desde 2h 47).
  3. El UNO de la EF (desde 2h 55).
  4. El trivial de la EF (desde 2h 56).
  5. El dominó de la EF (desde 3h 10).
  6. Dinámica con conos (desde 3h 12).
Parte VI: Carmelo (preparador en Albacete)

Índice:

  1. Dinámica con Spinner (desde el inicio hasta minuto 4:30).
  2. Dinámica actitudes y hábitos (Jaime Mira) (desde minuto 4:30 hasta minuto 16).
  3. Presentación dinámica del juego de mesa “Solo una palabra” (desde minuto 16 hasta minuto 24:30).
  4. Presentación sesión gamificada con TIC y profesor virtual (desde minuto 24:30 hasta minuto 26:30).
  5. Mecánicas de videojuegos en las oposiciones (desde minuto 26:30 hasta el final).
EXPOSICIONES UD
Ana Álvarez. Exposición de UD. Opositora con plaza en la CV en 2019.
Jaime Mira. Exposición de UD. Opositor con plaza en la CV en 2019
Exposición oral UD Luis Fornés con TICs. Plaza en la CV 2019
 EXPOSICIONES PD
DESDE EL MIN 16.30
–
Volver a